Palabras, gestos y vínculos que transforman la convivencia en la escuela.
Vivir juntos es una tarea difícil; por momentos, parece imposible. Necesitamos educar para validar lo emocional y construir una sensibilidad que reponga lo humano en la convivencia. El abordaje de las emociones permite mejorar los vínculos porque ayuda a tejer una trama relacional y a desarrollar la capacidad de...
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| Temáticas | |
|---|---|
| Publicación | 2 febrero 2026 |
| Colección | Paidos Educacion |
| Presentación | Epub 3 |
|---|---|
| Editorial | Ediciones Paidós |
| ISBN | 978-950-12-1137-5 |
| Páginas | 112 |
|---|---|
| Código | 0010397604 |
| País de publicación | Argentina |
Carina V. Kaplan es doctora en Educación por la Universidad de Buenos Aires (UBA) y magíster en Ciencias Sociales con mención en Educación por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales. Posee un posdoctorado en la Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Es Profesora Titular de Sociología de la Educación en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata. Es Investigadora Principal del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Dirige el programa de investigación sobre Transformaciones Sociales, Subjetividad y Procesos Educativos en el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación de la UBA. Es miembro de redes académicas y grupos de investigación de carácter internacional. Posee una amplia trayectoria en consultorías y asesorías en organismos públicos y privados, a nivel nacional e internacional.
Es autora y coautora de numerosas publicaciones, entre ellas La afectividad en la escuela, en Paidós.
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