Hasta ahora, todas las didácticas han sido focalizadas en el quehacer de los profesores, no de los estudiantes, y todas ellas crean jóvenes obedientes, responsables, y al mismo tiempo sin iniciativa, con pocas destrezas intelectuales y nada innovadores o creativos.
Educar para la libertad, por el contrario, propone una didáctica enfocada a hacer de nuestros estudiantes seres plenamente...
